方法一：注意力持续时间检测

让孩子专注于一项任务，如玩积木或看绘本，观察他可以持续专注的时间。3-4岁的孩子一般可以专注5-10分钟，5-6岁的孩子可以专注10-15分钟，7-8岁的孩子可以专注15-20分钟。如果孩子专注时间明显低于这个标准，则可能存在注意力问题。

方法二：干扰性注意力检测

在孩子专注于一项任务时，突然在旁边制造一些干扰，如响亮的音乐或玩具，观察孩子是否会分心。正常的儿童在受到干扰后，可以很快重新集中注意力。如果孩子分心后长时间无法集中注意力，则可能存在注意力问题。

方法三：选择性注意力检测

给孩子一系列刺激，如图片或声音，要求他只关注其中一种。观察孩子是否能够忽略其他干扰，专注于目标刺激。如果孩子无法忽略干扰，则可能存在注意力问题。

方法四：工作记忆检测

给孩子一段信息或指令，让他记住。过一段时间后再让他回忆信息或指令。观察孩子能否准确回忆出信息，以及回忆的时间。如果孩子回忆困难或时间过长，则可能存在注意力问题。