鲁迅作为现代文学的奠基人之一，他的作品以其深刻的思想性和犀利的批判性闻名，在语文教材中占有重要的地位。然而，近年来，鲁迅的文章却不断被曝出被删减或修改的情况。

此次被删减的《狂人日记》是鲁迅发表于1918年的短篇小说，以其对封建礼教和传统文化的批判而闻名。在这次修改中，小说中的多处原文被删减或替换，包括“吃人”和“礼教杀人”等关键情节。

《呐喊》是鲁迅于1923年出版的短篇小说集，其中包括《狂人日记》、《孔乙己》等经典作品。在这次修改中，《呐喊》中的部分文章被删减，包括《风波》和《故乡》等。

鲁迅文章的删减引发了广泛的争议。一些人认为，鲁迅的文章反映了当时社会黑暗的一面，具有强烈的教育意义，不应被删减。另一些人则认为，鲁迅的文章过于尖锐，不适合未成年的学生阅读。

鲁迅文章被删减的背后，其实反映了语文教育中长期存在的问题。一方面，语文教育过于注重知识的灌输，忽视了对学生思想和情感的培养。另一方面，语文教育中缺乏多元化，学生接触到的文学作品往往过于单一。

鲁迅文章的删减，无疑会给语文教育带来不良影响。首先，它会使学生对鲁迅作品的理解产生偏差，从而影响他们对现代文学的认识。其次，它会让学生产生一种历史虚无主义的错觉，以为历史可以被任意改写。最后，它会让学生失去对社会批判精神的培养。

鲁迅曾说：“必须敢于正视，这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。”鲁迅的文章被删减，是对我们的语文教育和社会文化的警醒。我们必须正视历史，正视现实，让鲁迅的精神继续在我们心中发光。