我最近被一个新闻深深触动，故事的主角是一位小学教师，我们暂且叫他李老师吧。李老师是一位失去了一只手臂的老师，这听起来就够令人心疼了，但更让人佩服的是，他并没有因此消沉，而是选择了继续站在讲台上，用他仅剩的一只手臂，撑起了孩子们的一片天。

我记得很清楚，李老师的第一天回到学校，同事们都替他捏了一把汗。毕竟，小学老师的工作琐碎而繁重，要照顾学生、批改作业、组织活动，单单是维持课堂秩序就够呛了。更何况，李老师还少了一只手臂。

但李老师用行动证明了一切。他用单手完成了所有教学任务，批改作业时，他会用另一只手臂压住纸张，一笔一划地批改，虽然速度慢了些，但认真和耐心却丝毫不减。上课时，他会灵活运用肢体语言，甚至开玩笑说：“同学们，你们看，老师一只手也能画出漂亮的图画！”孩子们被逗得哈哈大笑，课堂氛围也变得轻松活跃。

更让人感动的是，李老师对学生的关爱。他了解每个孩子的性格特点，关注他们的学习和生活。对于学习吃力的孩子，他会额外辅导，鼓励他们；对于调皮捣蛋的孩子，他会耐心引导，帮助他们改正错误。他用自己的经历告诉孩子们，即使面对困难，也要勇敢面对，永不放弃。

我还听说，李老师在学校里经常帮助其他老师，分担一些力所能及的工作。他用自己的行动告诉大家，身体的残疾并不能阻碍一个人发光发热。

李老师的故事让我深深地体会到，教育的本质，不在于技巧，而在于爱。他用自己的坚强和乐观，为孩子们树立了榜样，也用自己的行动，诠释了教师的伟大。他虽然失去了手臂，但他的内心却无比强大，他的光芒，足以照亮孩子们的前程。

我真的觉得，李老师不仅仅是一位老师，更是一位英雄。他的故事，值得我们所有人去学习、去敬佩。希望我们都能像李老师一样，在各自的岗位上，用爱和责任，创造属于自己的光芒！